Aktuelles

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Schon der grie­chi­sche Phi­lo­soph Aris­to­te­les sag­te: „Das Gan­ze ist mehr als die Sum­me sei­ner Tei­le.” Die­se Weis­heit gilt auch für die Ta­lent­the­men, die ei­nen Men­schen aus­zeich­nen. Je­des der 34 Ta­lent­the­men nach GALLUP® steht für ein spe­zi­fi­sche Gedanken‑, Ge­fühls- oder Ver­hal­tens­mus­ter, das die Ta­len­the­men von­ein­an­der dif­fe­ren­ziert. Men­schen mit dem Ta­lent­the­ma Tat­kraft zum Bei­spiel, zeich­nen sich da­durch aus, dass Sie oft­mals von Un­ge­duld ge­trie­ben, die Din­ge schnell ins Lau­fen brin­gen. Was aber nicht heißt, dass tat­kräf­ti­ge Men­schen die Din­ge auch zu En­de brin­gen, die sie an­fan­gen. Men­schen mit Leis­tungs­ori­en­tie­rung kann man hin­ge­gen dar­an er­ken­nen, dass Sie in der La­ge sind, aus­dau­ernd zu ar­bei­ten und die Din­ge zu En­de brin­gen, die sie an­fan­gen. Das heißt wie­der­um nicht, dass leis­tungs­ori­en­tier­te Men­schen auch schnell ins Han­deln kom­men. Erst wenn Leis­tungs­ori­en­tie­rung und Tat­kraft bei ei­nem Men­schen zu­sam­men­kom­men, wer­den Din­ge nicht nur schnell an­ge­gan­gen, son­dern auch ver­läss­lich zu En­de ge­bracht.

Wer ei­nen Men­schen auf­grund sei­ner in­di­vi­du­el­len Ta­len­te ver­ste­hen möch­te, muss da­her im­mer die Ef­fek­te des Zu­sam­men­wir­kens von zwei oder meh­re­ren Ta­lent­the­men be­ach­ten, weil die Wir­kung der Ta­len­te durch ih­re in­di­vi­du­el­le Kom­bi­na­ti­on we­sent­lich ge­prägt wird. Man spricht hier auch von der Ta­lent­dy­na­mik. Be­trach­tet man al­lei­ne die mög­li­che Rei­hen­fol­ge der TOP 5 Ta­lent­the­men ei­nes Men­schen, so gibt es da­für über 33 Mil­lio­nen ver­schie­de­ne Kom­bi­na­tio­nen aus den ins­ge­samt 34 Ta­lent­the­men. Und je­des Mal steht dir ein Mensch ge­gen­über, der an­ders denkt und fühlt und sich auch an­ders ver­hält als Du selbst. In­so­fern ist je­der mehr als die Sum­me sei­ner Ta­len­te. Es ist ent­schei­dend, die­ses Wis­sen über die Ta­lent­dy­na­mik als Füh­rungs­kraft im Be­rufs­all­tag ein­zu­set­zen. So bist Du er­folg­rei­cher!

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